-
352
छात्र -
320
छात्राएं -
28
कर्मचारीशैक्षिक: 128
गैर-शैक्षिक: 153
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
के.वी. की उत्पत्ति केन्द्रीय विद्यालय आई.एन.एस. ज़मोरिन, एझिमाला की स्थापना वर्ष 2009-2010 में के.वी. पैय्यानूर के विस्तार के रूप में की गई थी। 12/07/2010 को के.वी. आई.एन.एस. ज़मोरिन, एझिमाला कक्षा I-V के साथ एक अलग स्कूल बन गया। उसी वर्ष विद्यालय में कक्षा VI-VIII शुरू हुई। अब विद्यालय सभी कक्षाओं में दो सेक्शन के साथ बारहवीं...
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
रक्षा और अर्धसैनिक बलों के कार्मिकों सहित स्थानांतरणीय केन्द्रीय सरकारी कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को शिक्षा का एक साझा कार्यक्रम प्रदान करके पूरा करना; स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता प्राप्त करना और गति निर्धारित करना केन्द्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद आदि जैसे अन्य निकायों के साथ सहयोग करके शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को आरंभ करना और बढ़ावा देना।
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
एक साझा शिक्षा कार्यक्रम उपलब्ध कराकर रक्षा और अर्धसैन्य बलों सहित स्थानांतरित होने वाले केंद्रीय सरकार के कार्मिकों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना। स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता प्राप्त करना और गति निर्धारित करना।
संदेश

आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।

श्री संतोष कुमार एन
उप आयुक्त
केन्द्रीय विद्यालय उत्कृष्टता, रचनात्मकता और सीखने के विशिष्ट केंद्र हैं जो आज के छात्रों को कल के जिम्मेदार नागरिक बनाते हैं। वे न केवल संज्ञानात्मक विकास के लिए अनुकूल वातावरण प्रदान करते हैं, बल्कि चरित्र निर्माण भी करते हैं और इस प्रकार 21वीं सदी के प्रमुख कौशल से सुसज्जित समग्र व्यक्ति बनाते हैं। शिक्षक विद्यालय के सबसे महत्वपूर्ण संसाधन हैं, जो लगातार बदलते शैक्षिक परिदृश्य की मांगों के अनुकूल खुद को ढाल रहे हैं, जहां पारंपरिक को लगातार आधुनिक द्वारा प्रतिस्थापित किया जा रहा है। वे अपने छात्रों को सर्वश्रेष्ठ प्रदान करने के उद्देश्य से नवीनतम परिवर्तनों, चाहे वह शिक्षण पद्धति हो या तकनीक, से अवगत रहते हैं। छात्र गुरुओं की स्नेहपूर्ण देखभाल और मार्गदर्शन में फलते-फूलते हैं, जो उन्हें जीवन में वास्तविक चुनौतियों का सामना करने और उनका समाधान करने के लिए मार्गदर्शन और सहायता करते हैं। वे नए डोमेन और अवधारणाएँ सीखते हैं और अपने संकायों का उपयोग ऐसे विचारों के साथ करने के लिए करते हैं जो समाज को बदल सकते हैं। केंद्रीय विद्यालयों का उद्देश्य एनईपी 2020 के अनुसार एक समतापूर्ण और जीवंत ज्ञान समाज का विकास करना है। हमारा उद्देश्य तर्कसंगत विचार और कार्य करने में सक्षम, करुणा और सहानुभूति, साहस और लचीलापन, वैज्ञानिक स्वभाव और नैतिक मूल्यों के साथ रचनात्मक कल्पना रखने वाले मनुष्यों का विकास करना है। केंद्रीय विद्यालयों की बहु-सांस्कृतिक और भाषाई विविधता, जहाँ बच्चे विभिन्न पृष्ठभूमि से आते हैं, उनके क्षितिज को व्यापक बनाती है और उन्हें एक ऐसा अनुभव प्रदान करती है जो केवल पाठ्यपुस्तक सीखने से कहीं बढ़कर है। इस प्रकार बच्चे विभिन्न त्योहार मनाते हैं और विभिन्न संस्कृतियों की कला और संगीत का आनंद लेते हैं। यह उन्हें भारत की समृद्ध सांस्कृतिक विविधता के प्रति संवेदनशील बनाता है। आत्म-संवर्धन और वृद्धि की इस यात्रा में, माता-पिता, शिक्षकों और विद्यालय के अन्य संरक्षकों की भूमिका समान रूप से महत्वपूर्ण है। आइए हम साहस और दृढ़ विश्वास के साथ भविष्य की ओर एक साथ आगे बढ़ें। स्वामी विवेकानंद के शब्दों में, उठो, जागो और तब तक मत रुको जब तक लक्ष्य प्राप्त न हो जाए।
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श्री मुरलीधरन टी
प्राचार्य
व्यक्तिगत स्तर पर या संस्थागत स्तर पर, बड़े पैमाने पर, योजनाबद्ध प्रयास के रूप में शिक्षा का उद्देश्य बच्चों को देश के सक्रिय, जिम्मेदार, उत्पादक नागरिक बनने में सक्षम बनाना है। शिक्षा का समग्र दृष्टिकोण छात्रों में अलग-अलग बोध, रचनात्मक सोच और सच्ची सफलता प्राप्त करने के लिए दृढ़ विश्वास के साथ नए विचारों को प्रेरित करके नवाचार को प्रोत्साहित करता है। दूसरे शब्दों में, इसका मतलब है जिज्ञासु होना और स्वतंत्र रूप से सोचना बच्चों में सर्वश्रेष्ठ लाने और उनके विचारों की मौलिकता और अंतर्निहित रचनात्मकता को विकसित करने के लिए, हमें उनकी विकासात्मक आवश्यकताओं को पूरा करने की आवश्यकता है। प्रत्येक बच्चा अद्वितीय है, एक या दूसरी प्रतिभा से संपन्न है। इसके लिए एक ओर बच्चे की ओर से आत्मनिरीक्षण और दूसरी ओर उसके गुरु की ओर से मान्यता की आवश्यकता है कड़ी मेहनत एक व्यक्ति द्वारा किया जाने वाला सबसे अच्छा निवेश है। जो संघर्ष करता है वह कभी प्रयास न करने वालों से बेहतर है। वर्तमान समय का उपयोग करने की आवश्यकता है क्योंकि कल और आने वाले कल पर भरोसा नहीं किया जा सकता है। हम, चाहे वह शिक्षक हों या छात्र, अपनी जिम्मेदारी किसी और पर नहीं डाल सकते और न ही इसका दिखावा कर सकते हैं। जब आप जीवन को रोकते हैं, तो जीवन आपको रोकता है
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- के. वि.सं. नाम एवं कंटैंट का दुरुपयोग करने वाली फर्जी वेबसाइटों के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- नया केन्द्रीय विद्यालय, 45वीं वाहिनी, एस.एस.बी., बीरपुर, जिला-सुपौल, बिहार खोलने के संबंध में ।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- स्नातकोत्तर शिक्षक शिक्षको की अद्यतन अखिल भारतीय वरीयता सूची 01.01.2025.
- ZIET में शिक्षकों के स्थानांतरण निरस्त करने के संबंध में कार्यालय आदेश ।
- फर्जी वेबसाइट के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- बालवाटिका 1 एवं 3 के लिए ऑनलाइन पंजीकरण और आवेदन पत्र जमा करने की अंतिम तिथि के विस्तार और ड्रा के लिए संशोधित कार्यक्रम के संबंध में।
- के.वि. काठमांडू/मॉस्को/तेहरान से प्रत्यावर्तन उपरांत पदस्थापना आदेश।
- ZIETs में कार्यकाल पूर्ण होने उपरांत प्रशिक्षण सहायकों के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- सुरक्षा/संरक्षण कर्मियों की नियुक्ति एवं निरीक्षण/दौरे के समय पर्दशिता और वस्तुनिष्ठता के संदर्भ में ।
- वर्ष 2025 के लिए अधीक्षक अभियंता/उप आयुक्त (प्रशासन)/सहायक आयुक्त (प्रशासन)/प्रशासनिक अधिकारी/सहायक अभियंता/अनुभाग अधिकारी/पीएस के पद के लिए अद्यतन वरिष्ठता सूची।
- संयुक्त आयुक्त/उपायुक्त /सहायक आयुक्त पद की अंतिम वरिष्ठता सूची , वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- संयुक्त आयुक्त (वित्त) /उपायुक्त (वित्त) /सहायक आयुक्त (वित्त),/वित्त अधिकारी पद की अंतिम वरिष्ठता सूची, वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- केन्द्रीय विद्यालयों में आरटीई संशोधन नियमों के कार्यान्वयन के संबंध में।
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश समय-सारिणी 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश दिशानिर्देश 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश सूचना 2025-2026.
- सत्र 2025-26, 2026-27 और 2027-28 के लिए विदेश में स्थित केंद्रीय विद्यालय (काठमांडू / मॉस्को / तेहरान) में पोस्टिंग के लिए अनंतिम रूप से चयनित उम्मीदवारों की सूची।
- कक्षा-XI के लिए विकल्प प्रपत्र (नमूना)
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28/08/2024
मलयालम मिशन का उद्घाटन-पी एम श्री के वी एझिमाला

उपलब्धियाँ
शिक्षक
विद्यार्थी
नवप्रवर्तन
डिजिटल लाइब्रेरी

श्रेष्ठ विद्यालय टॉपर्स
सीबीएसई बोर्ड परीक्षा दसवीं और बारहवीं कक्षा
10वीं कक्षा
12वीं कक्षा
विद्यालय परिणाम
वर्ष 2023-24
उपस्थित 71 उत्तीर्ण 71
वर्ष 2022-23
उपस्थित 73 उत्तीर्ण 73
वर्ष 2022-23
उपस्थित 73 उत्तीर्ण 73
वर्ष 2022-23
उपस्थित 77 उत्तीर्ण 77
वर्ष 2023-24
उपस्थित 36 उत्तीर्ण 36
वर्ष 2022-23
उपस्थित 41 उत्तीर्ण 41
वर्ष 2021-22
उपस्थित 36 उत्तीर्ण 36
वर्ष 2020-21
उपस्थित 30 उत्तीर्ण 30